Este livro nasceu da observação em sala de aula no ano 2018, onde jovens usavam constantemente o celular dentro de sala de aula, o qual interferia negativamente no ensino-aprendizagem.
Editora: EDITORA CRV
Categorias: Educação

Tags:

#educação física, #ensino remoto, #Formação de Professores

Autores:

Comentários
  • Este arquivo ainda não possui nenhum comentário... seja o primeiro a comentar!
Avaliações
  • Este arquivo ainda não possui nenhuma avaliação... seja o primeiro a avaliar!

ISBN: 978-65-251-1934-2

IDIOMA: português

NÚMERO DE PÁGINAS: 120

NÚMERO DA EDIÇÃO: 1

DATA DE PUBLICAÇÃO: Editora CRV

Este livro nasceu da observação em sala de aula no ano 2018, onde jovens usavam constantemente o celular dentro de sala de aula, o qual interferia negativamente no ensino-aprendizagem. Como amante da tecnologia, educadora e pesquisadora, idealizei unir o útil ao agradável, usar mecanismos metodológicos colocando a tecnologia como aliada ao ensino aprendizagem. Partindo desse princípio, a obra nascia a partir de pesquisas, entrevistas e reflexões sobre as práticas educacionais, objetivando contribuir com profissionais sobre um novo formato de ensinar, usando as ferramentas tecnológicas como amplo recurso de ensino aprendizagem. A pandemia nos pegou de surpresa, porém deixará grande marco tecnológico, principalmente na história da educação mundial.
  • Este arquivo ainda não possui nenhum comentário... seja o primeiro a comentar!

Você também pode gostar:

O ENSINO DE CANTO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: olhar teórico-prático R$ 42,60
INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA um estudo de caso no contexto universitário de uma IES pública no estado do Paraná R$ 39,48
Alternativas de Atuação para o Operador do Direito: Potencial das Oportunidades Existentes no Mercado de Trabalho Brasileiro . R$ 79,00
SOCIOGÊNESE DA PROFISSIONALIZAÇÃO E O SER DOCENTE SEMIARIDENSE Coleção Profissionalização Docente em Territórios Semiáridos Volume 1 R$ 73,20
PRÁTICAS DE FORMAÇÃO E LETIVAS DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA – AS CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NAS CONCEPÇÕES DO PROFESSOR (des)mistificação e (des)alienação do uso, ensino e aprendizagem da Matemática 2ª Edição R$ 55,08
AH! BRUTA FLOR DO QUERER: arte, ludicidade e estética na formação discente e docente R$ 87,60
Como Marias aprendem a ler? Mulheres e aprendizados da leitura e da escrita (séculos xix e xx) R$ 70,56
TRAJETÓRIAS ACADÊMICAS NA FAED/UFGD ensino, pesquisa e extensão R$ 82,80