Os debates sobre o direito à educação compõem históricas discussões, todavia continuam a ter destacada relevância. A educação se revela como ideal a ser continuamente buscado, e, apesar disso, sua efetiva concretização segue enfrentando seculares barreiras. No ambiente universitário, o acesso à educação precisa ser interpretado de maneira mais ampla, é imprescindível uma abordagem crítica e reflexiva. O campo acadêmico deve incentivar práticas que transcendam o ensino tradicional. O livro cuida da proposição de uma metodologia inovadora para a realização das atividades de extensão universitária com a contemporânea imersão digital, com a sempre necessária, valorização do componente humano(Antropoverso).
Editora: Editora Thoth
Categorias: Direito Constitucional

Tags:

#Direito à educação, #Ensino superior

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ISBN: 978-65-5113-356-5

IDIOMA: Português

NÚMERO DE PÁGINAS: 121

NÚMERO DA EDIÇÃO: 1

DATA DE PUBLICAÇÃO: 07/10/2025

Os debates sobre o direito à educação compõem históricas discussões, todavia continuam a ter destacada relevância. A educação se revela como ideal a ser continuamente buscado, e, apesar disso, sua efetiva concretização segue enfrentando seculares barreiras. No ambiente universitário, o acesso à educação precisa ser interpretado de maneira mais ampla, é imprescindível uma abordagem crítica e reflexiva. O campo acadêmico deve incentivar práticas que transcendam o ensino tradicional. O livro cuida da proposição de uma metodologia inovadora para a realização das atividades de extensão universitária com a contemporânea imersão digital, com a sempre necessária, valorização do componente humano(Antropoverso).
SOBRE O AUTOR
INTRODUÇÃO


CAPÍTULO 1
DIREITO À EDUCAÇÃO: UM REVISITAR DO DIREITO FUNDAMENTAL SOCIAL PARA O FUTURO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
1.1 Direito à Educação e Elementos da Educação Superior – Fatores ontológicos e desafiadores
1.2 A Educação Superior no Brasil, Panorama Histórico, Cursos Jurídicos e a Extensão Universitária
1.3 Horizontes (inter)relacionais da Educação Superior: Presencialidade, Virtualidades, Ensino à Distância e Extensão Universitária


CAPÍTULO 2
INTERDISCIPLINARIDADE, ENSINO SUPERIOR E ENSINO DE DIREITO: A PRESENÇA E AS PRÁTICAS DE EXTENSIONISMO
2.1 O Extensionista no hoje: de um breve histórico da formação superior a um tempo de imprevisibilidade, ambiguidade e descontinuidade
2.2 Curricularização da extensão e práticas emancipadoras
2.3 Breve levantamento sobre práticas extensionistas em cursos de direito no Brasil:
2.4 Breve levantamento práticas extensionistas em cursos superiores no Brasil – exceto direito


CAPÍTULO 3
DO EMPREGO TEÓRICO-CONCEITUAL DO ANTROPOVERSO COMO AMBIENTE DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO JURISTA DO FUTURO
3.1 A extensão universitária em virtualização: anteprojeto de lei para a integração da normatividade
3.2 A ressignificação do direito à educação à educação no direito a partir da prática extensionista: condições de possibilidades para a extensão universitária como elemento de real formação do jurista


CONCLUSÕES
BIBLIOGRAFIA E REFERÊNCIAS
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