O grande desafio do educador deste século está em aproximar as atividades pedagógicas aos interesses dos(as) estudantes. Na obra Sentimentos na Rede e Educação: um estudo a partir das narrativas de jovens nas redes sociais o autor discute em seu papel de professor e pesquisador o uso das tecnologias na educação de conteúdos relacionados às ressignificações da escola da contemporaneidade. Educação, tecnologias e sentimentos em conexões. Este livro é indicado para professores(as) e futuros(as) professores(as) que tenham interesse em diálogos entre a ação efetivada nas escolas de educação básica, os interesses de estudantes e professores(as) e a reflexão acadêmica, a fim de que possam fazer emergir inovações que demandam atualmente no complexo processo de ensinar e aprender.

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